مدرسة الفقاهة
مکتبة مدرسة الفقاهة
قسم التصویري
قسم الکتب لأهل السنة
قسم التصویري (لأهل السنة)
ويکي الفقه
ويکي السؤال
فارسی
دلیل المکتبة
بحث متقدم
مجموع المکاتب
الصفحة الرئیسیة
علوم القرآن
الفقه
علوم الحديث
الآدب
العقيدة
التاریخ و السیرة
الرقاق والآداب والأذكار
الدعوة وأحوال المسلمين
الجوامع والمجلات ونحوها
الأشخاص
علوم أخرى
فهارس الكتب والأدلة
مرقم آلیا
جميع المجموعات
المؤلفین
مدرسة الفقاهة
مکتبة مدرسة الفقاهة
قسم التصویري
قسم الکتب لأهل السنة
قسم التصویري (لأهل السنة)
ويکي الفقه
ويکي السؤال
صيغة PDF
شهادة
الفهرست
««الصفحة الأولى
«الصفحة السابقة
الجزء :
1
الصفحة التالیة»
الصفحة الأخيرة»»
««اول
«قبلی
الجزء :
1
بعدی»
آخر»»
اسم الکتاب :
مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها
المؤلف :
على أحمد مدكور
الجزء :
1
صفحة :
314
الصفحة
265 أنواع التقويم
267 مستويات التقويم
269 الاختبارات التحصيلية
276 التقويم مرجعي المعيار
280 التقويم مرجعي المحك
285 الفصل التاسع: تطوير المناهج
287 بين التحسين والتغيير والتطوير
288 تغيير المنهج
289 عوائق التغيير
290 متطلبات المنهج
291 تطوير المنهج
295 مراحل تطوير المنهج
303 المراجع
311 المحتويات
اسم الکتاب :
مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها
المؤلف :
على أحمد مدكور
الجزء :
1
صفحة :
314
««الصفحة الأولى
«الصفحة السابقة
الجزء :
1
الصفحة التالیة»
الصفحة الأخيرة»»
««اول
«قبلی
الجزء :
1
بعدی»
آخر»»
صيغة PDF
شهادة
الفهرست
إن مکتبة
مدرسة الفقاهة
هي مكتبة مجانية لتوثيق المقالات
www.eShia.ir