ثالثا ــ حقيقة الكون وعلاقته بالله: 230

المبحث الثاني: المشروع الإصلاحي للطرق الصوفية 234

المطلب الأول: الإصلاح الديني عند الطرق الصوفية 239

1 ـ الاهتمام بالشعائر التعبدية: 242

2 ـ نشر السلوك الصوفي: 245

المطلب الثاني: الإصلاح التربوي عند الطرق الصوفية 246

أولا ـ المؤسسات التعليمية للطرق الصوفية: 248

ثانيا ــ المقررات الدراسية: 255

المطلب الثالث: الإصلاح الاجتماعي عند الطرق الصوفية 258

أولا ـ تحقيق الوحدة الاجتماعية: 259

ثانيا ــ إزالة الفوارق الاجتماعية 261

ثالثا ــ الصلح بين المتخاصمين 261

رابعا ــ التكافل الاجتماعي: 263

خامسا ـ مواجهة الانحرافات الاجتماعية: 265

المطلب الرابع: الإصلاح السياسي عند الطرق الصوفية 266

أولا ــ تجنب المواجهة المباشرة مع الاستعمار: 267

ثانيا ـــ المحافظة على الشخصية الجزائرية: 268

ثالثا ــ تقريب المستعمر من الإسلام: 271

خاتمة الفصل 275

الفصل الثالث 279

آثار التوجهات الفكرية على العلاقة بين الجمعية والطرق الصوفية 279

المبحث الأول 280