الطفل ويؤدب بقية أهل البيت ممن يفعل الفعل نفسه دون علم المربي [1] .
[رابعا التربية بالموعظة وهدي السلف فيها]
(رابعا) : التربية بالموعظة وهدي السلف فيها: تعتمد الموعظة على جانبين الأول بيان الحق وتعرية المنكر، والثاني إثارة الوجدان، فيتأثر الطفل بتصحيح الخطأ وبيان الحق وتقل أخطاؤه [2] وأما إثارة الوجدان فتعمل عملها لأن النفس فمها استعداد للتأثر بما يُلقى إليها [3] والموعظة تدفع الطفل إلى العمل المرغب فيه.
* ومن أنواع الموعظة: [1] - الموعظة بالقصة، وكلما كان القاص ذا أسلوب متميز جذاب استطاع شد انتباه الطفل والتأثير فيه، وهو أكثر الأساليب نجاحا [4] .
2 - الموعظة بالحوار تشد الانتباه وتدفع الملل إذا كان العرض حيويا [5] وتتيح للمربي أن يعرف الشبهات التي تقع في نفس الطفل فيعالجها بالحكمة.
3 - الموعظة بضرب المثل الذي يقرب المعنى ويعين على الفهم.
4 - الموعظة بالحدث فكلما حدث شيء معين وجب على المربي أن [1] انظر: من أساليب الرسول صلى الله عليه وسلم في التربية: نجيب العامر، ص 30. [2] انظر: تربية الأولاد في الإسلام، عبد الله ناصح علوان، 2 / 645. [3] انظر: منهج التربية الإسلامية، محمد قطب ص 187. [4] انظر: أساليب التربية الإسلامية، عبد الوهاب البابطين، ص 48. [5] انظر: أصول التربية الإسلامية، عبد الرحمن النحلاوي، ص 206.