- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي الفقه
- ويکي السؤال
- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي الفقه
- ويکي السؤال
|
||||
| اسم الکتاب : السبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي المؤلف : الحازمي، خالد بن حامد الجزء : 1 صفحة : 454 | ||||
|
رابعاً: تحقيق القُدْمة: وهو الوصول إلى الشيء أولاً، بحسب ميدان مناط السبق، سواء في مضمار الجري أو البحث العلمي، أو في غيرهما، ومثال تحقيق القدمة: لو أن باحثاً بدأ في موضوع معين في بداية شهر محرم من عام 1418هـ- واستكمل بحثه بمقدمات صحيحة ونتائج سليمة وذلك في نهاية شهر شوال لعام 1418?. وفي نفس الوقت بدأ باحث آخر في نفس الموضوع ولكن بعد الأول بشهر. واستكمل بحثه بمنهجية سليمة، ونتائج صحيحة قبل الأول بشهر، فإن السبق هنا يكون للثاني بالرغم من أنه بدأ بعد الأول، لكنه أنجز وأتم البحث قبله. فإذاً تحقيق القدمة الزمنية أس في عملية السبق لابد منها. *** |
||||
| اسم الکتاب : السبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي المؤلف : الحازمي، خالد بن حامد الجزء : 1 صفحة : 454 | ||||
|
www.eShia.ir