responsiveMenu
صيغة PDF شهادة الفهرست
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
اسم الکتاب : التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها المؤلف : عاطف السيد    الجزء : 1  صفحة : 152
رابعًا: أبرز المهارات التي يحتاج إليها معلم التربية الإسلامية:
ذكر إبراهيم عطا[1] أهم المهارات التي يحتاج إليها معلم التربية الإسلامية لإتقان عمله وأداء واجبه بكفاءة كما يلي:
1- القدرة على القراءة الصحيحة وتمثل الآيات القرآنية والأحاديث النبوية أثناء القراءة:
2- القدرة على إخراج الحروف من مخارجها الأصلية.
3- القدرة على الفهم الكامل للمعنى الإجمالي للآيات القرآنية والأحاديث النبوية.
4- القدرة على بيان علاقة المفردات، الجمل بعضها البعض.
5- القدرة على ربط الآية بسبب نزولها.
6- القدرة على توجيه الأحكام في الآيات: العقدية والشرعية، والاجتماعية، والقيمية، بالإضافة إلى الحديث النبوي.
7- القدرة على بيان سر المفردات، والجمل ومعانيها.
8- القدرة على التوفيق بين الآيات التي يتوهم أن بينها تعارضا.
9- القدرة على التوفيق بين الأحاديث التي يتوهم أن بينها تعارضا.
10- القدرة على التوفيق بين الآيات القرآنية والأحاديث النبوية التي يبدو أن بينها تعارضا.
11- القدرة على إدراك العلاقة بين آيتين أو حديثين، أو آية وحديث بينهما اتصال في المعنى.
12- القدرة على التمييز بين الأحكام الشرعية، والمعايير الخلقية وغيرها.
13- القدرة على ربط العقيدة بالآيات القرآنية، والحديث النبوي.
14- القدرة على الاستعانة ببعض المظاهر الكونية لدعم القضية التي يعالجها.
15- القدرة على ربط المواقف الحياتية بالقضية الدينية التي يعالجها.
16- القدرة على ربط العبادات والمعاملات بالناحية العملية.
17- القدرة على إدراك المعنى القريب والمعنى البعيد للآية القرآنية.

[1] طرق تدريس التربية الإسلامية، مرجع سابق، ص31-33.
اسم الکتاب : التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها المؤلف : عاطف السيد    الجزء : 1  صفحة : 152
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
صيغة PDF شهادة الفهرست