- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي الفقه
- ويکي السؤال
- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي الفقه
- ويکي السؤال
|
||||
| اسم الکتاب : مفهوم التفسير والتأويل والاستنباط والتدبر والمفسر المؤلف : الطيار، مساعد الجزء : 1 صفحة : 96 | ||||
|
التَّأويلِ أنَّه في معنى: سفَّهَ نفسَه» [1]. * وقال ابن الأعرابيِّ (ت:231): «التَّفسيرُ والتَّأويلُ والمعنى واحدٌ» [2]. * وأسندَ النَّحَّاسُ (ت:338) إلى أحمد بن حنبل (ت:242)، قال: «بمصر كتابُ التَّأويلِ عن معاويةَ بنِ صالحٍ، لو جاء رجلٌ إلى مصرَ، فكتبهُ، ثمَّ انصرفَ به، ما كانت رحلتُه عندي ذهبت باطلاً» [3]. * وعنْ شَمِرِ بن حَمْدُويَه (ت:255) [4] أنه قال: «ورُوِيَ لنا عنِ ابنِ المُظَفَّرِ [5] ـ ولم أسمعْه لغيرِهِ ـ ذَكَرَ أَنَّه يقال: [1] معاني القرآن، للأخفش، تحقيق: هدى قراعة (1:157). [2] تهذيب اللغةِ (12:407). [3] الناسخ والمنسوخ، للنحاس، تحقيق: الدكتور سليمان اللاحم (1:462)، وهذا الكتاب هو رواية علي بن أبي طلحة عن ابن عباس. [4] شَمِرُ بنُ حَمدويه، أبو عمرو الهرويُّ اللُّغويُّ، لقيَ ابن الأعرابي وغيره، وروى الدواوين، كتب في اللغة كتابه الجيم، وهو كتاب أودعه فوائد جمَّةً، ولكنه ضاع ولم يبق منه إلاَّ اليسير، توفي سنة (255). ينظر: تهذيب اللغة (1:12)، إنباه الرواة (2:77 - 78). [5] هو الليث. |
||||
| اسم الکتاب : مفهوم التفسير والتأويل والاستنباط والتدبر والمفسر المؤلف : الطيار، مساعد الجزء : 1 صفحة : 96 | ||||
|
www.eShia.ir