تقويم طرق تعليم القرآن وعلومه في مدارس تحفيظ القرآن الكريم - سعيد أحمد حافظ شريدح

اسم الکتاب : تقويم طرق تعليم القرآن وعلومه في مدارس تحفيظ القرآن الكريم المؤلف : سعيد أحمد حافظ شريدح الجزء : 1 صفحة : 16

إلى مكان قال تدري فيم أنزلت قلت: لا قال أنزلت في كذا وكذا ثم مضى [1] .
(1) عدم الخلط بين الآيات من سور مختلفة.
فقد قال صلى الله عليه وسلم لبلال: اقرأ السورة على وجهها ([2]) ".
(2) القراءة الواضحة المرتلة.
عن أنس رضي الله عنه أنه سئل عن قراءة النبي صلى الله عليه وسلم فقال: كانت مدا ثم قرأ بسم الله الرحمن الرحيم يمد الله ويمد الرحمن ويمد الرحيم ([3]) ".
(3) التكبير من الضحى إلى آخر القرآن لثبوت ذلك عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال البزي قال لي الشافعي: إن تركت التكبير فقدت سنة من سنن نبيك صلى الله عليه وسلم [4] .

[1] صحيح البخاري كتاب التفسير باب: نساؤكم حرث لكم " 8/189، فتح الباري ط. دار الفكر.
[2] الشعب للبيهقي باب تعظيم القرآن – فصل خلط سورة بأخرى 2/430 مرجع سابق.
[3] صحيح البخاري كتاب فضائل القرآن باب مد القراءة 9/79 مرجع سابق.
[4] الاتقان للسيوطي 1/110 ط، الحلبي.

صيغة PDF

شهادة

الفهرست